Militārā mantojuma tūrisms - Piemiņas vietas

Preiļu vēstures un lietišķās mākslas muzeja Izglītojošā programma “Domāt par holokaustu nozīmē domāt par sevi pašu”

Nodarbība notiek divās daļās. Programmas 1. nodarbībā skolēni apmeklē Preiļu vēstures un lietišķās mākslas muzeja ekspozīciju “Muzeja stāsti Latvijai” un izzina Preiļu ebreju kopienas vēsturi un kultūru. Iepazīstoties ar Preiļu ebreju meitenes Šeinas Gramas dienasgrāmatu, ko viņa sāka rakstīt dienā, kad nacistiskā Vācija iebruka PSRS, skolēni veido emocionālu saikni ar holokausta traģisko realitāti Preiļos 1941. gada vasarā. 2. nodarbība ir mācību ekskursija uz Preiļu holokausta upuru memoriālu, kuras laikā skolēni uzzina par holokausta traģēdiju, ebreju glābējiem un upuru piemiņas saglabāšanu Preiļos mūsdienās. Programmas mērķi ir nostiprināt izpratni par 2. pasaules kara un holokausta notikumiem Latvijā, izmantojot lokālo vēsturi, kā arī veicināt tolerantas un līdzcietīgas personības attīstību. Nodarbībās tiek pārrunātas tādas ar vēstures mācību priekšmetu saistītas tēmas kā 2. pasaules kara norises Latvijā, holokausts, nacisms, kolaboracionisms.

Programma pieejama “Skolas somas” piedāvājumā.

Muzejpedagoģiskā nodarbība “Uzvaras piemineklis Cēsīs”

Mērķis: Veidot skolēnu izpratni par Cēsu Uzvaras pieminekļa vēsturisko, kultūras un valstisko nozīmi, rosinot viņus apzināties pieminekļa lomu gan Cēsu pilsētvidē, gan Latvijas vēstures kontekstā. Nodarbības laikā skolēni attīsta prasmi pētīt vēstures liecības, interpretēt iegūto informāciju un izprast uzvedības un cieņas normas, uzturoties piemiņas vietās. Papildus tiek veicināta radošā domāšana, veidojot pieminekļa maketu.