Karinio paveldo turizmas - Memorialinės vietos

Preilių istorijos ir taikomosios dailės muziejaus edukacinė programa „Mąstyti apie Holokaustą reiškia galvoti apie save“

Pamoka vyksta dviem dalimis. 1-oje programos pamokoje mokiniai aplanko Preilių istorijos ir taikomosios dailės muziejaus parodą „Muziejaus istorijos Latvijai“ ir susipažįsta su Preilių žydų bendruomenės istorija ir kultūra. Skaitydami žydės iš Preilių Šeinos Gram dienoraštį, kurį ji pradėjo rašyti tą dieną, kai nacistinė Vokietija įsiveržė į SSRS, mokiniai užmezga emocinį ryšį su tragiška Holokausto realybe Preilėse 1941 m. vasarą. 2 pamoka – tai ekskursija į Preilių Holokausto memorialą, kurios metu mokiniai sužino apie Holokausto tragediją, žydų gelbėtojus ir aukų atminimo išsaugojimą Preilių mieste šiandien. Programos tikslai – sustiprinti Antrojo pasaulinio karo ir Holokausto įvykių Latvijoje supratimą, pasitelkiant vietos istoriją, taip pat skatinti tolerantiškos ir užjaučiančios asmenybės ugdymą. Pamokose aptariamos su istorijos dalyku susijusios temos, tokios kaip Antrojo pasaulinio karo įvykiai Latvijoje, Holokaustas, nacizmas ir kolaboravimas.

Programa prieinama „Mokyklinių krepšių“ pasiūlyme.

Muziejaus pedagogikos pamoka „Pergalės paminklas Cėsyse“

Paskirtis :   Ugdyti mokinių supratimą apie Cėsių Pergalės paminklo istorinę, kultūrinę ir nacionalinę reikšmę, skatinant juos suvokti paminklo vaidmenį tiek Cėsių miesto aplinkoje, tiek Latvijos istorijos kontekste. Pamokos metu mokiniai lavina gebėjimą studijuoti istorinius įrodymus, interpretuoti gautą informaciją ir suprasti elgesio bei pagarbos normas būnant memorialinėse vietose. Be to, kūrybinis mąstymas skatinamas kuriant paminklo maketą.